《目標》心身ともにたくましく、豊かな心と思いやりのある子《方針》①子どもの主体的な活動を促す教育保育　　人的・物的・空間的環境を整え、子どもの自由な選択と　　自己決定、発達過程を確実に習得する教育保育を目指し、個と集団を保障する。②子どもの自発的な活動としての遊びを保障する教育保育　　保育室を遊びのミュージアムとして、子どもの自発的な活動、主体的に関わる環境を用意する。保育者は引き出し役、進行役になりそれぞれの子どもの違いを認め、それに寄り添い、見守り、クラス集団と保育活動集団(課題集団)を柔軟的に考える。③人とのかかわりを大切にした教育保育　　個々の違いを認め合い、自分も相手も大切にしようとする気持ちや思いやりを育む。共生の考えのもとに、ルールを他人から言われて従うのではなく、共同的学びの中から自立の力を養い社会生活における望ましい習慣や態度を養う。