日常の保育の中では年齢以上の特別な技能や技術(文字・数・英語・水泳等)の獲得に偏ると、その分子どもが自由に遊ぶ時間が減少し、子どもが本来体験すべき保育士や友達との心の交わりや、遊びを通して獲得するプラス・マイナス両方の体験が減少してしまいます。特別な技能の習得に偏らない分、子どもとの遊びやスキンシップに十分な時間を取り、子どもの声に傾聴し、心の動きを見逃さず、可能な限り子どもの心に共感することを大切に、子ども達との時間を積み重ねています。 保育園は子ども達にとって、安心して遊びに集中できる場所であるべきです。そして、子ども達が安心して生活をする中で保育士から受ける愛情や、細やかな配慮や援助等を通して人に対する信頼を積み重ね、その信頼の先にある「自分は大切にされている大事な存在である」という「自尊感情」を形成しいくことを保育の大きな目標としています。 本当の意味で「子ども中心」の「子どもの最善の利益」「子どもの最良の一日」を考えた保育を、可能な限り個別に展開していけるよう、保育のプロチームとして全職員で頑張っています。